2020考研该如何安排呢?看完以下几点,让你少走弯路
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随着现在就业形势的愈加严重,考研逐渐成为许多大学生的选择,于是近几年来考研的人数增加迅速,考研也变得越来越难,那么在这样的情况下,大家应该怎样准备考研呢? 考研的“规则”又是怎样的呢?
311教育学统考是从2007年开始,坚持到今年已经是第十三载了,按道理来讲,13年考这几本相同的书,能考的知识点肯定早就考完啦。但是恰恰相反,学长分析了历年真题后发现,311果然是道高一尺魔高一丈,每年都能换个法子考之前考过的知识点,考察的题目越来越活也会有偏题怪题,已经考过的知识点换种提问方式,换种思考角度还会再考察,而且对知识的综合性要求也是越来越高,但是就算分数很高其实也并不是遥不可及的。看完以下几点,或许可以让你少走很多弯路。
1.院校篇
统考的学校有很多,这里给大家简单列举一下比较热门的学校:
985院校:天津大学、同济大学、上海交通大学、复旦大学、华东师范大学、东南大学、华中科技大学、西北工业大学、兰州大学、重庆大学、武汉大学、浙江大学。
211师范:华南师范大学、陕西师范大学、南京师范大学、华中师范大学、湖南师范大学。
211综合:上海外国语大学、安徽大学、南昌大学、郑州大学、宁夏大学、云南大学、西藏大学、石河子大学、武汉理工大学。
省部共建师范类重点院校:天津职业技术师范大学、安徽师范大学、江西师范大学、山东师范大学、河南师范大学、海南师范大学、贵州师范大学、云南师范大学、西北师范大学。
这些大学中加粗的是师范类院校相对比较热门也是比较难考的几所,想考这些学校的学弟学妹们要抓紧努力了。(另外注意:华中师范大学、南京师范大学等教育学学硕是从自主命题转到统考的,不排除明年又会转回去,所以要做好两手准备。)
大家可以按照自己的水平,并结合将来的工作地方选择适合自己的学校。每个人都会有自己的选择,适合自己的才是最好的。
2.教材篇
然后再来介绍下教材吧,巧妇难为无米之炊。教材是一定要看的,切记不能抱着大纲就万事大吉了,宝典再厚也不可能全覆盖到考纲上的内容,比如说选择题,你总归会遇到平时没有看到的但是确实就是教材上有的,那就是宝典的锅了。第一遍看书,顺序是先看中国教育史,再看外国教育史,然后是教育学原理,教育心理学,教育研究方法导论。可以直接去万能的淘宝上购买,淘宝上搜311,很容易就能搜到,这里就给大家一些书单吧:
《教育学基础》 教育科学出版社 十二所重点师范合编;《教育学》 人民教育出版社 王道俊、郭文安;《教育心理学》 北京师范大学出版社 刘儒德、陈琦;《中国教育史》 华东师范大学出版社 孙培青 (出了最新版了);《外国教育史教程》人民教育出版社 吴式颖;《教育研究方法导论》安徽教育出版社 裴娣娜
3.参考资料篇
(1)真题
311专业课的真题一定要好好利用起来,前期的关于教材的背诵记忆这只是将知识点内化,但是考试是将知识点输出的一个过程,答题的思维方式,答题的技巧,甚至包括字迹都能直接影响你的分数,因此想考高分一定要好好利用真题,并且放在背过一遍书之后再去做,通过不断的练真题,你才会逐渐把握到出题方向,掌握答题技巧,这样才能最大化的发挥它的价值。
(2)大纲和习题统考不同于自主命题的点在于统考每年会公布出今年的考试大纲,也就是知识点的考察范围。市面上大纲解析有好几种,但是个人觉得用一本就好了,买太多本的话它们的框架体系不一样反而会把自己看晕,不知道以哪本为准了。
(3)笔记
做笔记不等于抄书,做笔记是你通过对这个章节的学习后,将知识点进行提炼与总结的过程,专业课的笔记应该是帮助我们把知识框架搭建起来,每门专业课都有它的课程体系,好的笔记,应该是省时的、高效的。用奥苏贝尔的理论来说就是是有意义学习的过程,不要误以为机械地把书中的内容照搬到自己的笔记本上就是做笔记了,这除了锻炼你写字,浪费时间之外没有啥益处。
所以说在备考初期,你做笔记千万不要去抄书,这样只是把你不会的内容挪了个地方而已,到后面还是要继续背,只不过换了个地方。
小tip:做笔记先理解,笔记的目的是为了你能把这个章节,这本书的内容给串联起来,这样看书的话今天看的内容与昨天,前天所学都能建立联系并且不断的回顾反思,这才是真正意义上的做笔记,否则不动脑筋的做笔记只是在抄书而已。
希望大家都能放平心态,好好做准备,也不要给自己过多的心理压力,正视自己的实力,选择真正适合自己的院校,那么就一定能够取得成功。至此,希望大家都能梦想成真,能够在考研后开启自己人生的新篇章。